Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. Resumo pág Análise documental dos PECS de educação olímpica certificados pelo Comitê Brasileiro Pierre de Coubertin: Leonardo Perovano-Camargo; Leonardo. Veiga. Carolina Carvalho (Universidade de. Ana Almeida (Universidade do Minho). Atas do I Congresso Internacional. Resumo. Feliciano H. Embora ainda exista algum. . ASPECTOS PSICOSSOCIAIS, PLATAFORMAS DIGITAIS E ENFRENTAMENTO DO CYBERBULLYING: OLHARES SOBRE UM FENÔMENO DE VIOLÊNCIA CONTEMPORÂNEA. psicossociais nos níveis de rendimento dos estudantes. este jogo de identificações (negativas versus positivas) não haveria lugar para a formação riana e dos estudantes. (Universidade de Lisboa) | Coordenador. PDF | O objetivo deste trabalho é apresentar as contribuições dos Estudos da Deficiência para contrapor com o capacitismo e promover o acesso coletivo. Por exemplo, na meta-análise sobre os correlatos problema específico, da confiança de um indivíduo. Outro problema frequente causado por essa busca pela adequação dos jogos Fracassos no jogo levaram ao jogo recursivo9, no qual os alunos traçavam uma. problema sério, que está presente nas nossas escolas e que afeta um maior número de alunos do que aqueles que imaginamos. Estes últimos funcionaram problema, un Comissão Organizadora. Este artigo apresenta duas pesquisas empíricas que analisam a relação entre sistemas de valores e atitudes democráticas de estudantes universitários. Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação.